暑假旅游攻略思維導(dǎo)圖重慶圖片「假期旅游攻略思維導(dǎo)圖」
導(dǎo)讀:暑假旅游攻略思維導(dǎo)圖重慶圖片「假期旅游攻略思維導(dǎo)圖」 思維導(dǎo)圖怎么畫(huà)?圖片。 英語(yǔ)思維導(dǎo)圖暑假去了哪些旅游景點(diǎn)和誰(shuí)一起去的在那里吃了些什么食物 思維導(dǎo)圖 愉快的假期生活 經(jīng)常出去旅游,對(duì)大學(xué)生有哪些好處?
思維導(dǎo)圖怎么畫(huà)?圖片。
思維導(dǎo)圖方法如下:
1、在中心右上角的1點(diǎn)鐘繪制思維導(dǎo)圖的第一個(gè)分支。紅色圓圈如下所示。
2、按照分支出量決定思維導(dǎo)圖的分支方向,四條分支數(shù)量分別以順時(shí)針?lè)较虍?huà)下即可,再一次標(biāo)注好序列號(hào)。
3、繪制主分支后,如果仍有細(xì)分支,則繼續(xù)沿主分支生長(zhǎng)細(xì)分支,并按順序標(biāo)記序列號(hào),紅色圓圈如下所示。
4、細(xì)分支順序的順序是從上到下,文本是從左到右書(shū)寫的。下圖中的箭頭方向是寫入序列和文本標(biāo)簽的方向。
英語(yǔ)思維導(dǎo)圖暑假去了哪些旅游景點(diǎn)和誰(shuí)一起去的在那里吃了些什么食物
In this summer,I went to Shenzhen with my parents,It was very hot there,so I went swimming.The sea was very beautiful and it's bule,I love it.I ate seafood,it's nice.In this travel the beautiful sea is my favourite.
思維導(dǎo)圖 愉快的假期生活
最大的主題(文章的名稱或書(shū)名)要以圖形的形式體現(xiàn)出來(lái)。
我們以前作的筆記,都會(huì)把最大的主題寫在筆記本紙面上最頂格的中間。而思維導(dǎo)圖則把主題體現(xiàn)在整張紙的中心,并且以圖形的形式體現(xiàn)出來(lái)。我們稱之為中央圖。
一個(gè)主題一個(gè)大分支,思維導(dǎo)圖把主題以大分支的形式體現(xiàn)出來(lái),有多少個(gè)主要的主題,就會(huì)有多少條大的分支。 每條分支要用不同的顏色。首先你可以直接將題目擬為愉快的假期生活,分為---
(1)勞動(dòng)(寫一些你在假期里所做的事,如:幫父母做家務(wù),一些樂(lè)于助人的事,這就是第一大分支,在這個(gè)分支后面可以寫你的心情感受,記住寫事的時(shí)候,一定要簡(jiǎn)潔,可以直接概括主要內(nèi)容)
(2)學(xué)習(xí),寫一寫你的作業(yè),你讀的書(shū),你從書(shū)中或事中得到的啟發(fā),學(xué)習(xí)到了什么。
(3)運(yùn)動(dòng),比如寫你學(xué)會(huì)了打什么球,或者你在運(yùn)動(dòng)的哪個(gè)方面有進(jìn)步,然后體會(huì)出運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
(4)旅游:寫一些你假期出游的地方,也可以加一些趣事,多寫一些占占地方,充實(shí)整張紙
最后一個(gè)概括:勞逸結(jié)合,作為你自己對(duì)這個(gè)假期的評(píng)價(jià)
我是用A3紙寫的導(dǎo)圖,建議你在整張導(dǎo)圖上面畫(huà)一些花邊哦,希望采納謝謝!
經(jīng)常出去旅游,對(duì)大學(xué)生有哪些好處?
我來(lái)自北方的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),很少會(huì)有人出去旅游,那邊的同學(xué)大多數(shù)都來(lái)自普通的農(nóng)民家庭??粗鴷?shū)中描繪的外面的世界,那是多么的豐富多彩啊,多么的令人向往。世界那么大,我也想出去看看。上了大學(xué)之后,終于有了機(jī)會(huì)。如果說(shuō)旅行給我?guī)?lái)了哪些好處,我想應(yīng)該是這些。
1.旅行帶給我的不僅僅是吃喝玩樂(lè),還讓我有了更多的成長(zhǎng)。在大一的下學(xué)期,我和同學(xué)一起參加了義工旅行。我們?nèi)サ搅嗣利惖?a href='/yunnan/' target=_blank>云南,我們沒(méi)有很多的錢,但是可以通過(guò)義工旅行,通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取生活費(fèi)用,工作之余的時(shí)間可以自由支配。這次旅行讓我感受到了,生活不僅僅有茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我學(xué)會(huì)了生存技能,學(xué)到了美好的生活,是要靠雙手來(lái)獲取的。學(xué)到了,即使生活不易,也要發(fā)現(xiàn)生活中的美。
2.旅行讓我看到了更廣闊的天地,打開(kāi)了我的眼界。在大二暑假期間,我來(lái)了一場(chǎng)一個(gè)人的旅行。獨(dú)自一個(gè)人出發(fā)需要的是勇氣,因?yàn)橛鲆?jiàn)的人和事都是未知的,也許會(huì)遇見(jiàn)令人倍感焦急的事,這個(gè)時(shí)候沒(méi)有親戚朋友幫助,只能獨(dú)自面對(duì)。心中既惶恐又興奮,我來(lái)到了我心心念念的洛陽(yáng)。我來(lái)到了洛門石窟,登上了老君山,感受到了隋唐古城的魅力。我真切的感受到了書(shū)中一個(gè)個(gè)地名變得鮮活了起來(lái),用腳步去丈量腳下買一寸土地的時(shí)候,一定是一個(gè)不一樣的感受。在這里,我見(jiàn)到了形形色色的人,在這里我品嘗到了當(dāng)?shù)氐?a href='/meishi/' target=_blank>美食特色,這些都是書(shū)中無(wú)發(fā)感受到的。
3.可以結(jié)識(shí)到有趣的人。在旅行的途中,我遇到了也是獨(dú)自一個(gè)人來(lái)旅行的女生。我總是會(huì)犯一些小迷糊,我在餐廳吃完飯之后,把自己的充電器忘在餐桌上,有一個(gè)很善良的女生氣喘吁吁的跑到我的面前,告訴我充電器忘帶了。我很感謝她,加了微信之后了解到,她也是一個(gè)人來(lái)旅行的。我們還相約一起去到了白馬寺,沒(méi)想到我們的興趣愛(ài)好卻如此的相和。生活原來(lái)是如此的有趣。世界上沒(méi)有相同的兩片葉子,同樣也沒(méi)有兩個(gè)相同的地方,每個(gè)地方都會(huì)有屬于自己的地域特色,需要我們?nèi)W(xué)會(huì)欣賞。無(wú)論是文化還是風(fēng)俗,還是旅行中的小插曲,認(rèn)真的對(duì)待,可以學(xué)到很多與世界相處的方式,這些也定會(huì)成為人生不可或缺的一部分。旅行最大的好處,不是能見(jiàn)到多少人,見(jiàn)過(guò)多美的風(fēng)景,而是走著走著,在一個(gè)際遇下,突然重新認(rèn)識(shí)了自己。
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